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學校校訓
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校(xiao)訓“守正出新(xin) 篤志(zhi)敏行”釋義(yi)

“守(shou)正”,意(yi)為(wei)(wei)恪(ke)守(shou)正道(dao),胸懷正氣(qi),行(xing)事(shi)正當。出(chu)自(zi)《漢書·劉向(xiang)傳》“君(jun)(jun)子(zi)獨處守(shou)正,不橈眾(zhong)枉(wang)”;“出(chu)新(xin)(xin)”,意(yi)為(wei)(wei)舊的事(shi)物得到(dao)新(xin)(xin)的發展,棄舊圖新(xin)(xin)。《禮記?大學》引(yin)用商(shang)湯王刻在(zai)器皿(min)上警戒自(zi)己的箴言“茍日(ri)新(xin)(xin),日(ri)日(ri)新(xin)(xin),又日(ri)新(xin)(xin)”,倡導不斷革新(xin)(xin)、積極進(jin)取。     “篤志(zhi)”,意(yi)為(wei)(wei)專心一(yi)志(zhi),立志(zhi)不變,堅守(shou)自(zi)己的志(zhi)向(xiang)。出(chu)自(zi)《論語?子(zi)張(zhang)》“博學而(er)篤志(zhi),切問而(er)近思,仁(ren)在(zai)其(qi)中(zhong)矣(yi)”;“敏(min)(min)行(xing)”,意(yi)為(wei)(wei)勉(mian)力修身;辦事(shi)敏(min)(min)捷。出(chu)自(zi)《論語·里仁(ren)》“君(jun)(jun)子(zi)欲訥於言而(er)敏(min)(min)於行(xing)”。

“守(shou)正(zheng)”是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)價(jia)值追求,既(ji)是(shi)(shi)對“德(de)(de)”的要(yao)求,也是(shi)(shi)對“行”的約(yue)束。倡導(dao)師生在(zai)做人、做事(shi)、做學問上要(yao)恪守(shou)品德(de)(de)之道、學問之道、處世之道、行事(shi)之道。“出新”是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)責(ze)任擔當,也是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)能(neng)力和要(yao)求。要(yao)求師生要(yao)有創新精神、創新能(neng)力,并不(bu)斷審(shen)時度勢、探(tan)索新知、棄(qi)舊圖(tu)新。

“篤志”是一種精(jing)神動力,人無志而(er)不立(li),事(shi)無恒(heng)(heng)不成。要(yao)求(qiu)師生堅定(ding)理(li)想(xiang)信(xin)念、明確目標追求(qiu),并篤定(ding)不移、堅韌不拔、持(chi)之(zhi)以恒(heng)(heng)的堅持(chi)和堅守(shou)。“敏行(xing)”是一種行(xing)為方式,也是一種處事(shi)態(tai)度。要(yao)求(qiu)師生知行(xing)合一、潛心學術(shu)、善抓機遇、行(xing)動快敏。